Ребенок, который создает игры, используя все, что его окружает – звуки, движения, образы, – кажется "необычным" для всех. Никто не может понять, что он делает. Этот любознательный ребенок не довольствуется тем, что уже знает, а отправляется в путешествие, используя игру, чтобы открывать для себя новые вещи. В этом путешествии он не отпускает от себя все, что укоренилось в его разуме и сердце. Его любопытство, порожденное открытиями, превращается в новые исследования. Со временем он становится настолько переполнен впечатлениями, что хочет поделиться ими с нами и играть вместе.