Klinik Psikolog Öğrt. Üyesi Dr. Yasemin Ozan ile Ergenlikten Yetişkinliğe Bağımlılık
La adicción no comienza en un solo día. En la mayoría de los casos, es un proceso que se desarrolla silenciosamente en el sistema de recompensas del cerebro, en el mundo emocional de la persona y en su búsqueda de pertenencia. Los comportamientos de riesgo que suelen aparecer en la adolescencia están estrechamente relacionados con las características de desarrollo del cerebro, la impulsividad, la formación de la identidad, la necesidad de pertenencia y las dificultades en la regulación emocional. En este seminario, se abordarán los fundamentos neurobiológicos de la adicción, las señales de alerta temprana, los errores de intervención que cometen con frecuencia las familias, los enfoques de crianza protectora y los métodos de tratamiento actuales. Este programa, que combinará datos científicos, experiencias clínicas y una perspectiva psicodinámica, ofrecerá una visión integral a padres y profesionales de la salud mental interesados en comprender la adicción en el contexto del desarrollo humano y la formación del individuo, así como en identificar las señales de riesgo tempranas y establecer una relación más saludable con sus hijos.